كتاب مهارات التدريب -Training skills

الباب الاول: الفصل الاول: معنى كلمة المهارات الفصل الثانى: تحسين مهارات التدريب بأفضل الطرق الفعالة ( تحسين مهارات التدريب) الفصل الثالث: أفضل مهارات تطوير الذات - أهميتها - كيف تكتسبها؟ الفصل الاول : تعريف مهارات التدريب واهميته ودوافعه الباب الثاني: الفصل الاول : تعريف الاتصال الفصل الثانى : الاتصال وعلاقته بالتدريب (مدخل أساسي لمفهوم التدريب) الفصل الثالث: مهارات الاتصال في التدريب الباب الثالث: الفصل الاول : كيف يمكن اعداد الأنشطة التدريبية والتخطيط لها؟ الفصل الثانى : كيفية إعداد دورة تدريبية الفصل الثالث: موازنة التدريب Training Budget الباب الرابع:: الفصل الاول : تحديد احتياجات البرنامج الفصل الثانى: مهارات العرض التقديمي الفعال . الفصل الثالث: كيف تقدم عرض تقديمي ناجح الفصل الرابع: الباب الخامس: الفصل الأول: صفات المدرب الناجح. الفصل الثانى: مهارات المدرب الناجح الفصل الثالث:: كيف يؤثر المدرب الناجح على المتدربين: الفصل الرابع: دور المدرب ومهارته الأساسية الباب السادس: الفصل الأول: أنماط المدربين الفصل الثانى: كيف تتعامل مع الأنماط المختلفة للمتدربين ؟ الفصل الثالث:التفاعل مع المتدربين وتشجيع المشاركة الفصل الثالث: لغة الجسد Body language الباب السابع: الفصل الاول: من أساليب التدريب أساليب العمليات الفصل الثاني: من أساليب التدريب الأساليب المختلطة الفصل الثالث: من أساليب التدريب أساليب المحتوى الباب الثامن: الفصل الاول: تحليل الفعالية التدريبية وتقييم الأداء الفصل الثاني: استخدام التكنولوجيا في التدريب الفصل الثالث: كيفية التعامل مع التغيير في بيئة التدريب الباب التاسع: الفصل الاول: استراتيجيات التطوير المستمر لمهارات التدريب الفصل الثانى: تنظيم وتنفيذ وتقويم ا لجلسة التدريبيةوتقويمها الفصل الثالث : كيفية وضع خطة تدريبية الباب العاشر: الفصل الاول : كيف يمكنني التغلب على خوفي من التحدث أمام الجمهور؟ الفصل الثانى :التقويم وقياس اثر التدريب الفصل الثالث:: قياس العائد من الاستثمار في التدريب. الباب الحادى عشر: الفصل الاول: التمارين والحالات الفصل الثاني: وسائل وتقنيات التعليم الفصل الثالث: اهداف سلوكية جاهزة لتدمجها مع تحضيرك للجلسة التدريبية الباب الثانى عشر: الفصل الاول : الالعاب التدريبية وكسر الجليد الفصل الثانى : القصص التدريبية الفصل الثالث: اعداد الكتيبات والملصقات التدريبية الفصل الرابع: نماذج واستمارات تخص التدريب
علاء رمضان زيان - مدير مركز التدريب وتنمية المهارات اون لاين - وقائد تدريب فى الكشافة، عضو مجلس ادارة بجمعيةفتيان الكشافة المصرية فرع القاهرة -مدرب دولى معتمد فى التنمية البشرية من المنظمةالدولية للتدريب والتنمية بماليزيا- مدير ادارة الجوالة بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى سابقا - مدير نادى حى السفارت للطلاب الوافدين بوزارةالتعليم العالى والبحث العلمى سابقا - مدير ادارة نوادى الطلاب الوافدين بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى بجمهورية مصر العربية❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ تقاليد العلم ❝ ❞ مهام عرفاء الطلائع في الكشافة ❝ ❞ علم الطليعة في الكشافة 1 ❝ ❞ تقاليد الخروج الى الطبيعة والخلاء - حياة الخلاء ❝ ❞ مختارات من ألعاب الأشبال ❝ ❞ المتحدثون ومهارة استخدام لغة الجسد ❝ ❞ الأثر التربوي في احتفالات الكشافة ❝ ❞ البوصلة والملاحة البرية Compass And Land Navigation ❝ ❞ السلوك الكشفي ❝ الناشرين : ❞ جميع الحقوق محفوظة للمؤلف ❝ ❞ مكتبة نور ❝ ❞ دار الطليعة للطباعة والنشر ❝ ❱
من كتب تدريب المدربين في التنميه البشريه - مكتبة كتب التنمية البشرية.